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拥抱教育日常 探索”根“的教育——天心区万爱群小学德育名师工作室阶段性工作汇报

作者:青园集团 时间:2019-03-23 23:15:35


南风暖窗,樱树花开;三月如歌,万物齐吟。2019年3月20日,天心区万爱群小学德育名师工作室阶段性工作汇报在青园集团万芙校区阳春厅举行。特邀专家肖盛怀,天心区教育局副局长何阳莉,主任督学刘含冰,教科中心主任邹今倜,书记余战勇,青园教育集团总校长王雅敏,青园小学党总书记沈懿,青园教育集团万芙校区执行校长柳桢,青园教育集团中信副校长寻芒花等莅临活动现场。以期通过本次活动进一步营造良好的研讨交流氛围,促进工作室引领作用,发挥工作室辐射作用。



首先,工作室教育局联点领导、主任督学刘含冰女士为活动致辞。含冰主任表示万爱群小学德育名师工作室在两年时间里成长为一支爱学习、爱钻研、爱思考、勇于探索的优秀团队,肯定了工作室脚踏实地、拥抱教育的日常、研究现象、探寻根源的精神,同时也希望工作室成员能充分发挥模范引领作用,走出一条具有时代特色的德育之路。



接下来,天心区教科中心主任邹今倜先生致辞,他充分肯定了万爱群小学德育名师工作室自成立以来取得的成绩,赞扬了各位成员的努力和成长。同时,邹主任还提出了对工作室的期望,希望我们牢记德育的选择:突出德育活动的教育意义,突出培养学生的自我管理意识与能力,突出培养学生的自省与自我教育能力。



“教育学首先是关系学。”工作室首席名师万爱群老师开始了以《拥抱教育日常,探索“根”的教育》为主题做阶段性的工作汇报。万老师分别从立德树人如何落地、培“根”者的必修之能、工作室成长之道、关于课题研究的思考、对未来的期许与展望五个大点来进行汇报。万老师表示教育就是要培养好习惯,好习惯是基础教育之“根”、孩子成人之“根”、将来立世之“根”,指出研讨的主题都来自于生活,我们要留心生活,及时记录,在教育叙事中提升反思力。万老师说:“出走多年,归来不一定是少年,但一定是更好的自己。”我们选择了教育,就选择了一生守护,我们只顾风雨兼程,以教育的美好姿态遇见美好的自己。


 

两年来,我们工作室的成员以“构建五种和谐关系”为核心展开了课题研究。今天,工作室的四位老师,把自己的心得体会凝练成篇,和大家进行交流分享,期待碰撞出智慧的火花!

班主任工作千头万绪,其中的苦与乐只有自己清楚。作为一名经验丰富的班主任,彭艺老师在繁杂的工作中是如何处理和自我的关系,成就更好的自己?彭艺老师以《管理情绪,成就“镜中”美好自己》为主题进行分享,她从为什么老师会有不良情绪、为什么要控制不良情绪和老师如何管理自己的情绪三个方面来分享。从彭老师娓娓道来的纳己、修心、善言中,我们深深感受到作为一名教育者,更应该静下心来,不断发现自己、认识自己、悦纳自己,只有这样,我们才能更好地悦纳学生。



冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,我们都知道,要让孩子有个美好的明天,家长与老师必须同心协力。因为孩子,家长和老师联结在一起,良好的家校关系有利于营造和谐的教育环境,促进学生的全面发展。李志堪老师的《空心家访,用真心架起和谐桥梁》把握了家校关系的时代特征,从为什么要上门家访、怎样上门家访和家访的意义三个方面来分享她是如何通过家访来了解学生、了解家长,从而通过良好的沟通与家长建立信任和友好的关系。也正是因为家访,家校关系更加和谐,家长对老师、对学校的工作也更加地理解和配合,从而为学生的成长营造了良好的氛围。



作为长期和孩子打交道的班主任,我们都会觉得和小孩子在一起是最美好的事。因为你只要付出一点点,他们就会对你表露很多很多的喜爱。而被一群孩子所喜爱,是世界上最幸福的事情。工作室文梦婷老师以《教育走心,让师生情谊温婉若莲》为题,带领我们走进良好师生关系的构建。文老师从“巧奖惩,护自尊之心”、“互谈心,开信任之花”两个方面来分享自己与学生的日常,从文老师的分享中,我们体会到建立良好的师生关系必须尊重学生、爱学生。同时,我们需要拥有一颗童心,只有学会“儿童思维”,我们才能发现学生的缺点中的可爱之处,甚至智慧之处。



生生关系是教育过程中最基本的人际关系。李薇老师通过《引入民主,让真善美的清泉流淌》讲述了她们班级中生生关系的构建,李老师通过呈现事例,民主剖析来引发学生思考,引导学生明辨是非,巧妙劝和。然后通过民主讨论社会现象,教育学生要有责任感,学会善良。李老师表示,德育的本质就是一种真的传递、一种善的引领、一种美的感召,在我们的班主任工作中,应该进行民主管理,让真善美的清泉流淌。



精彩的分享过后,工作室顾问肖盛怀老师进行专家诊断和精彩分享。肖老师告诉我们做某项研究,要确立目标,思考走多远、走多久,同时还要积累资料,对材料进行专业分析。此外,肖老师表示教育科研从叙事开始,鼓励在座的班主任要学会及时写教育叙事,坚持写教育叙事,在记录的同时还要学会反思,解决问题,在不断的反思中积累经验,寻找教育方法。尊重学生、关爱学生,民主管理,让班主任的工作充满艺术,从而提升我们的德育水平。



最后,天心区教科中心余战勇书记对本次活动进行点评。余书记说:"我们要牢记习总书记的话——广大教育者要落实立德树人的根本任务,铸魂育人。”以此为目标,余书记围绕“不但做教育,还要做研究”为主题,为工作室指明了课题研究的方向。余书记的宝贵意见,是对我们的鼓励和鞭策,是对我们的希冀和期待,我们必将不忘初心,逐梦前行。



阳春多佳日,登高赋新诗。心与心的交融,思想和思想的碰撞都是一次心灵的洗礼,都是一股无形的动力,更是一段幸福的相遇。感谢天心教育这片沃土的滋养,我们一定会怀揣着感动与梦想,用我们的智慧、勇气和爱,做一个贴着地面幸福行走的德育工作者。


            编审:汪  甜

            编辑:陈  璐     兰   婧

            来源:万爱群小学德育名师工作室


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